Istituto G. PARINI di Mestre (VE)
vincitore del concorso
per l’eccellente valore e l’originalità ed efficacia comunicativa del progetto:
Fake news
Progetto realizzato da:
Classe 5^ Liceo Scientifico Scienze Applicate
Prof .Mauro Ranzato e Mattia Cattelan
Fake news
Il progetto è stato realizzato dalla classe V liceo scientifico opzione scienze applicate dell’istituto “G. Parini” di Mestre ed è stato suddiviso per argomenti:
- DefinizionediInformazioneedefinizionedifakenews
- Lastoriadellefakenewseleprimefakenewsstorichedivulgate
- Lerecentifakenewselefontidelgiornalismo
- Le normative vigenti: cosa si rischia divulgando fake news (leggi, reati,illeciti)
- Il “DNA” dell’informazione: dis-informazione, mal-informazione, mis- informazionee Information Literacy
- Cosafareecomefareperdistinguerelenotizieveredaquellefalse
- Un caso di studio: fake news sul conflitto in Ucraina
- Consigli:evitaredipubblicarenoistessidellefakenews
- Comepresentarel’argomentoereplicarloinaltreclassiocontesti
- ConclusioniIdea chiave
L’idea è quella di replicare l’argomento nel biennio a partire da Gennaio 2023 e inserirlo nel PTOF come argomento di Educazione Civica e successivamente far fare loro l’esame del modulo “Information Literacy”.
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